台北雙和 莫莫 樂樂班
從樂樂Go到樂樂Hi,
學了兩期的莫莫,
越來越能坐得住,也越來越能夠感受節奏的美感。
樂樂班的課程有帶動唱的部分,
身體律動剛好是莫莫最弱的地方,
透過每次課堂的唱唱跳跳,逐漸習慣並敞開練習。
課程中經常將樂器聯想到各種生活中的物件,
可能是動物,或者是食物,激發小朋友的興趣。
課堂相當輕鬆且活潑。
課程也時常運用故事,進行冒險旅程,
讓愛聽故事的小朋友,能夠沉浸在課堂之中。
最困難的部分應該就是樂理與節奏的部分,
但透過彩虹五線譜和打地鼠的遊戲,
讓抽象的音樂變成玩遊戲,非常有趣非常嗨。
總之,這半年的學習時光,對莫莫而言,相當快樂而享受。
剛開始害怕、閉俗,不到半小時就說好累要回家,
四次上課後,就開始感受到明顯的進步了。
身為家長,我最喜歡什麼呢?
我喜歡老師很有耐心,且明白小朋友的理解程度,會使用貼近他們的辭彙說話,速度放慢,遇到重要概念都會讓小朋友們ㄧ起複述。
也喜歡老師會訓練小朋友自己完成任務,像是繳交擊事本,或者排隊拿放樂器,好可愛。
我喜歡課程設計多元,能夠接觸到不同樂器。每堂課每個小朋友都能獨自敲奏練習,不會只是聽老師講課而已。
我喜歡學校經常推出相關活動,在課程結束後,能有一些互動遊戲,有種家的溫馨感。
當然,最最最喜歡且感動的是,孩子在日常生活中的音感與節奏感都有明顯的變化。
此外,看到莫莫能夠重複老師的節拍,能夠等待輪到自己時才敲擊,並在老師喊停的時候控制繼續拍打衝動⋯⋯
覺得三歲的他能做到這樣,已經是很棒的表現了。
期待在繼續學習的道路上,越來越進步,讓音樂能夠成為陪伴他成長的朋友。