2019.7.6 先逸『第十一堂音樂分享日』結束幼兒班二年的課程，先修班幫他轉到禮拜六來上課，為便於跟妹妹一起接送。這班同學是基礎班升上來，屬較大孩子，一開始擔心先逸會跟不上老師教學速度，但上完先一後，發現其實媽媽多慮了，孩子總是有辦法調整適應。升上先修班後，著重在技巧的磨鍊與樂理知識的提升，連敲琴時左右手的順序都是要被要求的。低音譜號在這期是個新挑戰的開始，高音譜與低音譜在合奏曲中交錯出現，考驗著反應力及專注力，而識譜能力提升變成在家練習時很重要的課題。合奏曲驚愕交響曲，負責低音譜聲部，練習的這幾個禮拜，都是按譜上的旋律在走；在最後一個禮拜，突然在某二個小節的旋律怎變成主旋律，連媽媽都聽出怪怪了，這小子很固執就是不願意聽勸，只好錄下練習狀況給老師，搬出！老師說…。總算在分享日這天能順利修正過來。音樂這條路沒有預設太多想像，能在音樂領域找到樂趣，在需要舒壓時能找到正確的管道，是我的初衷也是我期盼的，成長路上有音樂陪伴是幸福的。先二！加油！
#孩子的音樂故事